Školský psychológ

 

Som dobrý poslucháč. V škole som pre všetkých žiakov, ktorých niečo trápi a potrebovali by sa porozprávať alebo zdôveriť. Taktiež pre tých, ktorí majú nejaké obavy, starosti. Rovnako pre učiteľov a rodičov, ktorí potrebujú prekonzultovať správanie žiakov a prístup k nim. Neváhajte ma kontaktovať.

Kontakt: skoricova@unes.sk

Konzultačné hodiny: streda 14:00-16:00

Miesto: Miestnosť sa nachádza na prvom poschodí vľavo.

Školský psychológ na škole realizuje konzultačno-poradenskú, diagnostickú a preventívnu činnosť.

Školský psychológ vykonáva:

- psychologickú diagnostiku

- poskytuje individuálne, skupinové alebo hromadné psychologické poradenstvo, prevenciu a intervenciu deťom a žiakom so zameraním na výchovu a vzdelávanie,

- poskytuje psychologické poradenstvo zákonným zástupcom, pedagogickým zamestnancom a odborným zamestnancom v oblasti rodinných, partnerských a ďalších sociálnych vzťahov v súvislosti s deťmi a žiakmi

 

                                                                     

Etika práce školského psychológa

Školský psychológ:

• zabezpečuje psychologické služby na škole žiakom, rodičom, pedagogickým zamestnancov v súvislosti s riešením výchovných a vzdelávacích problémov svojich žiakov, ktorí o to požiadajú, bez ohľadu na ich rasu, národnosť, náboženskú príslušnosť, pohlavie, vek, či handicap klienta
• dodržiava všeobecne platné ľudské práva a práva dieťaťa
• chráni práva a dôstojnosť jedincov, ktorým poskytuje psychologické služby
• uplatňuje len také prístupy vo svojej práci, ktoré odrážajú humanistický záujem o dôstojnosť a osobnú integritu jedincov
• sa vyhýba všetkým aktivitám, ktoré porušujú alebo znižujú občianske a zákonné práva klientov
• sa zoznámi s filozofiou, cieľmi, organizáciou a metodológiou školy, na ktorej pracuje
• Poznanie systému školy a jeho požiadaviek je základom, ktorý psychológovi umožňuje spolupodieľať sa na dosiahnutí spoločných cieľov
• rešpektuje klientovo právo voľby a dobrovoľného vstupu do vzťahu, či účasti na psychologických službách
• pracuje so žiakmi, učiteľmi a rodičmi žiakov nestranne, bez ohľadu na ich fyzické, mentálne, či emocionálne vlastnosti
• informuje klienta o dôležitých aspektoch ich vzájomného vzťahu a o ďalšom využití informácií. Informuje ho o výsledkoch vyšetrenia a psychologických intervencií, zmenách programov, dôležitých plánovaných službách a iných relevantných informáciách
• všetky údaje o osobných aspektoch jedinca považuje za prísne dôverné
• informuje vedenie školy, učiteľov, rodičov o svojich zisteniach. Je však zodpovedný za poskytnutie takých informácií, ktoré zabezpečujú zrozumiteľnosť pre všetkých
• je zodpovedný za zachovanie dôvernosti informácií o klientoch, alebo výsledkoch vyšetrenia. V prípade, ak chce využiť tieto informácie v prednáškach alebo publikáciách, vopred si zabezpečí písomný súhlas od klienta alebo vynechá všetky identifikačné údaje