Vážení rodičia,
chceli by sme vás informovať, že opäť platí povinnosť nosiť rúška a týka sa všetkých škôl a školských zariadení.
Povinnosť prekrytia horných dýchacích ciest naďalej upravuje aktuálne platná vyhláška ÚVZ SR, ktorá je dostupná na webovej stránke: https://www.uvzsr.sk/docs/info/ut/vyhlaska_237.pdf.
V prípade akýchkoľvek otázok nás prosím neváhajte kontaktovať.
S pozdravom,
Ing. Iveta Orolínová, riad. školy
Vážení rodičia,
chceli by sme vás informovať, že v triede 1.A bol pozitívne testovaný žiak na ochorenie COVID-19, trieda od 24.11.2021 má prerušené prezenčné vyučovanie a prechádza na dištančné vyučovanie. Žiaci z triedy idú do 10-dňovej karantény (okrem tých, ktorí si uplatňujú výnimku z karantény – títo žiaci sa môžu učiť prezenčne). Karanténu je možné ukončiť po 7 dňoch od posledného kontaktu s osobou pozitívnou na ochorenie COVID-19, ak výsledok PCR testu vykonaného najskôr v 5. deň karantény je negatívny alebo žiak nemá žiadne príznaky COVID-19. Posledným dňom karantény je 26.11.2021 vrátane.
Škola tak prechádza do oranžovej fázy. Vyučovanie v ostaných triedach bude prebiehať aj naďalej prezenčne.
V prílohe nájdete „Poučenie pre osoby, ktoré majú karanténne opatrenia v škole.“
V prípade akýchkoľvek otázok nás prosím neváhajte kontaktovať.
Naši žiaci veľmi obľubujú výtvarno-tvorivé aktivity. A tak sa, po veľkom úspechu (1.miesto) v minulom školskom roku, opäť zapojili do celoslovenskej súťaže (pre kolektívy žiakov 5.- 9. ročníka ZŠ a ZUŠ) vo výtvarnej tvorbe s názvom "EKOPOSTER". Vyhlásilo ju Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR, organizátorom je mesto Trstená. Cieľom súťaže je podnecovať žiakov, aby mysleli, videli a cítili ekologicky. Súťaž dáva priestor na výtvarnú prezentáciu názorov žiakov na aktuálny stav životného prostredia, na spôsoby jeho zlepšenia a podporuje kolektívnu prácu žiakov. Naši žiaci vytvorili (pod. vedením PhDr. Slavky Laurovej PhD.) hodnotné práce. Držíme im palce!!!
Žiaci si naplno užívajú čas strávený v telocvični po dlhej prestávke od tohto priestoru. Veríme, že tento rok nám žiadne obmedzenia nebudú brániť rozvíjať a zabávať deti v telocvičných priestoroch a budovať tak silnejšiu a zdravšiu generáciu.
Vďaka novej preliezke na našom školskom dvore môžeme prirodzene, s radosťou a efektívne rozvíjať silu a zručnosti na gymnastických kruhoch a hrazdách.
Jedna z aktivít zelenej školy bola nedávno realizovaná žiakmi viacerých ročníkov, v ktorej cieľom bolo vysadiť stromy a kríky vzácnych druhov, ako sú egreše, aronia, maliny, hloch, figa a zopár ďalších. Veríme, že takouto spoluprácou sa čoskoro môžeme tešiť na vzácnu úrodu.
Informatická súťaž iBobor, ktorú založil litovský učiteľ v roku 2004 sa teší medzi žiakmi obrovskej obľube. Pravidelne sa koná vo viac ako 50 krajinách sveta. Tento školský rok sa na Slovensku rozhodli pre novú platformu a žiaci riešili svoje úlohy prostredníctvom Edupage. Aj napriek technickým problémom sa naši žiaci popasovali s veľmi náročnými úlohami.
V najmladšej kategórii Drobci súťažilo na Slovensku vyše 21 tis. žiakov, z ktorých bolo úspešných iba necelých 22 %. Z našej školy sa najviac darilo Liane Škorňákovej (3.A), Emily Sobczak (3.A), Alžbetke Žákovej (3.A) a Miškovi Billíkovi (2.A), ktorí dosiahli zhodne 52 bodov (percentil 80,48 %) a boli úspešnými riešiteľmi.
Kategória Bobríci, v ktorej súťažia žiaci 4. a 5. ročníka mala dokonca vyše 25 tis. súťažiacich. Tretina z nich vypracovala úlohy tak, že ich vyhlásili za úspešných riešiteľov. Na SZŠ UNES sme mali štyroch úspečných riešiteľov. Prvé miesto získala Karolína Minárová (5.A) so 74 bodmi, na ďalších miestach sa umiestnili žiaci štvrtého ročníka, Veronika Oliva (68 bodov), Tomáš Mojský (68 bodov) a Vladimír Tolev (64 bodov).
Šiestaci a siedmaci súťažili ako Benjamínci. Aj táto kategória bola bohato obsadená (vyše 23 tis.), avšak úspešne zvládla úlohy iba štvrtina študentov. Z našich žiakov sa to poradilo iba Damienovi Tadeášovi Mališkovi (7.A), ktorý dosiahol 66,67 bodu. Ela Mária Kelemen, Natália Knapová a Martin Jaššo sa bodovo dostali do prvej polovice súťažiacich, ale na úspešného riešiteľa to tesne nestačilo.
Najmenej obsadenou kategóriou na základných školách boli Kadeti (16 752 súťažiacich). Žiaci pracovali na veľmi ťažkých úlohách a v rámci celého Slovenska sa podarilo úspešne absolvovať úlohy iba 18% z nich. Najlepším žiakom z našej školy bol Michal Jaššo, ktorý dosiahol 47 bodov, ale nestačilo to, aby bol zaradený k úspešným riešiteľom.
Ďakujeme našim žiakom, že sa popasovali s náročnými úlohami, reprezentovali našu školu a úspešným riešiteľov srdečne blahoželáme.
Dobrovoľná požiarna ochrana SR a Republiková komisia mládeže DPO SR vyhlásili v školskom roku 2021/2022 už 19.ročník celoslovenskej súťaže detí vo výtvarnom prejave. Jej téma: „Pomoc hasičov pri pandémii“ našich žiakov zaujala, a tak ju veľmi pekne tvorivo výtvarne spracovali (pod vedením PhDr. Slavky Laurovej PhD.) vo svojich dielach. Prajeme im úspech a udeľujeme pochvalu za reprezentáciu školy.
V piatok, 12.11., sme na škole oslavovali "Deň dobrosrdečnosti". Detské srdiečka sú plné tejto krásnej a pozitívnej vlastnosti. Rovnako dôležité je však aj vedieť ju vnímať v okolitom svete, vážiť si ju a vedieť za ňu poďakovať. A tak sa takmer všetci žiaci našej školy zapojili do tematického projektu tým, že spontánne a primerane veku vyjadrili ( napísali, či nakreslili) veľmi milé a úprimné poďakovania dobrosrdečným ľuďom v ich živote. Slavka Laurová z nich následne vytvorila dynamickú priestorovú inštaláciu, symbolicky vyjadrujúcu túžbu po dobrosrdečných vzťahoch v každodennom živote školy. Lebo dobrosrdečnosti nikdy nie je priveľa.
Žiaci našej školy sa popri jazykových, športových a umeleckých zručnostiach učia hrať aj šachy. V šachovom krúžku sa pod vedením Elišky učia najmenší prváci a druháci základným ťahom tejto kráľovskej hry. O výsledku rozhodujú taktické a strategické schopnosti, dôležitá je ich pozornosť a sústredenosť. Učia sa samostatne premýšlať, niesť zodpovednosť za svoje rozhodnutia. Veríme, že tak ako v šachu, aj v bežnom živote si naši žiacu budú vedieť vybrať vždy to správne riešenie.
Pred jesennými prázdninami zavítali na našu školu strašidlá. Žiaci aj učitelia sa obliekli do rôznych masiek, pričom mnohých nebolo vôbec poznať. Pod vedením Elišky sa celá škola premenila na rodinu Adamsovcov. Pripomenuli si spoločne zvyky a tradície v rôznych krajinách.
8. -12.11. Informatická súťaž iBobor
12.11. Medzinárodný deň dobrosrdečnosti
17.11. Medzinárodný deň študentstva - voľno
24.11. Geografická olympiáda - školské kolo - online
25.11. Technická olympiáda - okresné kolo - online
26.11. Deň Vďakyzdania
do 26.11. prebehne Olympiáda v anglickom jazyku
30.11. Retro deň v Unes
Cieľom CLIL metódy (Content and Language Integrated Learning) je to, že žiak sa stretáva s cudzím jazykom aj na inom predmete ako je cudzí jazyk.
My sme si to ale urobili trochu naopak. Na hodine anglického jazyka v 6.ročníku sme pretavili znalosti z biológie na tému – zdravá a vyvážená strava, vplyv na ľudský organizmus, potravinové skupiny – a použili sme ich na precvičovanie 1. podmienkovej vety. Výsledkom našej snahy a úsilia vedieť používať tento gramatický jav správne, ako aj naučiť sa novú slovnú zásobu, je náš malý projekt.
Naša škola sa zapojila do súťaže o najkrajšiu jesennú výzdobu na stránke talentagend.sk. Súťaží sa o hodnotné ceny pre školu a jej žiakov, preto ďakujeme všetkým, ktorý budú za našu nástenku hlasovať. Viac o súťaži sa dozviete na priloženom linku.
Zastúpenie Európskej komisie, Kancelária Generálneho riaditeľstva pre preklad a Štátny pedagogický ústav vyhlásili súťaž „Európsky deň jazykov 2021 – Jazyky okolo nás“. Okrem literárnej, audiovizuálnej a osobitnej kategórie (pre SŠ) obsahovala aj výtvarnú kategóriu. A tak s ambíciou naplniť ciele súťaže - vyjadriť dôležitosť učenia sa jazykov, rozvoja viacjazyčnosti, interkultúrneho porozumenia... a pod., vytvorili mnohí naši žiaci (pod vedením PhDr. Slavky Laurovej PhD.) hodnotné diela. Odrážajú veľmi blízky vzťah k výučbe jazykov pretransformovaný ich tradične veľkou zanietenosťou a nadšením pre výtvarnú tvorbu. Opäť súťažíme! Držte nám päste!
14. 10. sa náš žiak Šimon Leško z 5. A zúčastnil okresného kola Štúrovho Zvolena. Na rečníckej súťaži, ktorá sa konala v Krajskom osvetovom stredisku v Nitre zaujal porotu mimoriadne prirodzeným prednesom bájky Lev a myš. Umiestnil sa na 3. mieste v kategórii reprodukcie a vlastného dotvorenia beletristického textu. Srdečne mu gratulujeme a tešíme sa s ním!
Na hodinách technickej výchovy a pracovnom vyučovaní sme spolu so žiakmi zveľaďovali školský dvor. Upravili sme školské záhony, vyčistili priestor pred hlavným vchodom do budovy školy a pomohli pohrabať lístie v areáli školy.
Cuéntanos 7 cosas acerca de ti en español. Veamos cómo el grupo 4C hacen una presentación personal.
Žiaci piateho ročníka sa zúčastnili výzvy “Poskladaj si umelecké dielo z prírodnín”, ktorú organizovala Zelena škola. S piatakmi sme sa rozhodli využiť opadané listy na tvorbu bludiska. K aktivite sa pridali aj žiaci prvého stupňa. Druháci a tretiaci vytvorili kostru.
V rámci vedeckého týždňa sme sa so žiakmi 7. a 8. ročníka zahrali na vedcov a vyskúšali si jednoduché pokusy z fyziky. Žiaci si mohli vyskúšať zábavné pokusy z fyzikálnych oblastí magnetizmus, elektrický náboj, a taktiež pokusy zamerané na rôznu hustotu kvapalín.
Powered by aSc EduPage
